Jóvenes de Canoas cantan memoria, esperanza y paz
El bambuco que nace del territorio: jóvenes de Canoas presentan su primera producción audiovisual
Por: Maria Camila Valencia.
Desde el resguardo indígena de Canoas, en el norte del Cauca, el bambuco se convierte en una forma de resistencia, memoria y esperanza. A través del bambuco nasa y el bambuco colombiano, niños y jóvenes estudiantes transforman su realidad en música, dando vida a canciones que nacen del territorio, del amor por la familia y del compromiso con la paz.
La iniciativa surge como un proceso colectivo que apuesta por el arte como herramienta de expresión en contextos marcados por el conflicto. En este escenario, la música no solo fortalece la identidad cultural, sino que también abre caminos y oportunidades para quienes sueñan con un futuro distinto.
El director del proceso musical y docente de la Institución Educativa Agropecuaria Las Aves, en el Águila, José Luis Tacan, explicó que el grupo está conformado por niños y jóvenes estudiantes del territorio de Canoas, quienes, a través de creaciones propias, buscan fortalecer el bambuco nasa y el bambuco colombiano. “Son canciones que nacen en el territorio, son niños talentosos y hoy estamos mostrando su primera grabación audiovisual, que consta de dos canciones”, señaló.
Dacan describe estas composiciones como “canciones de resistencia”, al considerar que representan una forma de resistir desde la paz y desde el amor por el territorio y la familia. Las letras transmiten mensajes de reflexión y esperanza, construidos por niños que viven en zonas de alto impacto por el conflicto armado, pero que encuentran en la música un refugio y una posibilidad de transformación.
El proceso musical funciona como un semillero integrado por cerca de 20 estudiantes, en constante renovación, ya que algunos se gradúan y otros nuevos niños se suman desde primaria, tanto del mismo territorio como de comunidades cercanas. Algunos de los integrantes reciben formación en escuelas de música de Santander de Quilichao, mientras otros fortalecen su aprendizaje desde el entorno escolar.
Escucha aquí las producciones.
Uno de los pilares fundamentales del proyecto ha sido el acompañamiento de las familias. El director destacó el respaldo de los padres y madres, quienes han permitido y acompañado el proceso creativo de sus hijos. “Las canciones son importantes para ellos, para sus familias y para el territorio”, afirmó.
La producción audiovisual, que marca un hito para el grupo, fue también un momento cargado de emociones. Durante las grabaciones se vivieron espacios de integración, risas y fortalecimiento del trabajo colectivo, consolidando no solo el grupo musical, sino también el sentido de pertenencia cultural.
Desde el territorio, el mensaje es claro: la música sigue siendo una herramienta poderosa para sembrar paz, preservar la cultura y narrar las realidades de las comunidades desde la voz de sus propios niños y jóvenes. Las canciones serán compartidas próximamente a través de distintos medios, con la invitación abierta a que la ciudadanía las escuche, las sienta y las reconozca como un canto que nace del pueblo y para el pueblo.
