Promoviendo relaciones pacíficas en la comunidad
En el municipio de Padilla las promotoras de convivencia asociadas en la organización comunitaria ASPROCOM, han actualizado sus conocimientos en temas como desarrollo personal y proyecto de vida, al tiempo, han aprovechado los encuentros para planear diversas actividades comunitarias, entre las cuales se cuentan:
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Encuentros para afianzar lazos de compañerismo
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Talleres sobre crianza positiva donde las familias han recibido orientaciones sobre la importancia de corregir a los hijos e hijas mediante el diálogo, la reflexión y la expresión de emociones y opiniones sin necesidad de recurrir al castigo y el maltrato.
El festival de cometas es un evento masivo que convoca a niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos para elaborar cometas, echar a volar sus sueños y aprender sobre los valores de la convivencia.
El Mundialito busca promover a través del fútbol el desarrollo de prácticas y valores que fortalezcan la convivencia, el respeto, la tolerancia, la solidaridad; el autocontrol ante la frustración y el trabajo en equipo.«Hemos aprendido a compartir saberes, experiencias y recibir orientaciones para un mejor vivir en familia». Gloria Inés Canchimbo – Promotora de convivencia Corregimiento de Cosechas-Padilla.
En el encuentro de parejas participan 30 parejas. Se trata de un espacio adecuado especialmente para recordar anécdotas, experiencias, aprendizajes de la vida en pareja con ejercicios vivenciales de perdón y reconciliación.
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«Porque nuestra hora llegó, no dejes que decidan por tí»
A través de talleres vivenciales realizados con jóvenes entre los 15 y 26 años en varios corregimientos del Municipio de Buenos Aires, se analizó el contexto familiar, comunitario y étnico afro descendiente con temas como: Relaciones de género entre jóvenes de culturas afro descendientes, Política Pública de juventud, mecanismos de participación juvenil como organizaciones sociales, Consejos Municipal de Juventud y trabajo en redes. Además se profundizó sobre la planificación participativa comunitaria como metodología que permite incluir el tema de juventud en el Plan de Desarrollo Municipal.
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Intercambios juveniles
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A pesar de que el proyecto de vida los y las jóvenes se ve limitado por los diferentes tipos de violencia y riesgos a los que están expuestos cotidianamente, la comprensión de las expresiones de violencia social, política, cultural y económica fue fundamental para que ellos se apropiaran de herramientas para prevenir y afrontar situaciones que afecten su futuro.
«La escuela de liderazgo me ha ayudado a formarme como persona, me ha dado herramientas para aportarle a mi comunidad. Aprendí sobre el enfoque de género, procesos de participación, políticas publicas de juventud, la importancia de un CMJ para las comunidades y los jóvenes» Estefany Marcela Valencia. 16 años-Timba Cauca.
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Los sueños de los niños y las niñas hechos realidad
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Grupo infantil: promesas del futuro
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Las iniciativas infantiles son acciones colectivas para avanzar en la solución de una situación de vulneración de derechos de niños y niñas entre 7 y 12 años. Con el apoyo de un joven dinamizador los niños del grupo infantil Promesas del Futuro de La Toma en Suárez, basaron su iniciativa en recuperar tradiciones culturales a través del baile, el teatro y el periódico mural «dibujando por la cultura y la tradición oral«. Los niños y las niñas disfrutaron de clases del baile típico «la Fuga» y Danza Teatro. Contaron con el apoyo de un grupo de jóvenes de la comunidad en la obra de teatro
A través de la iniciativa se logró la dotación de vestuario e instrumentos musicales que permite a los niños y niñas ensayar y disfrutar de otros espacios de formación liderados por los jóvenes.
Estas iniciativas son el resultado de la valoración que los niños y las niñas hacen de su entorno y para su implementación cuentan el acompañamiento familiar, comunitario e institucional.
«A mí lo que más me gustó fueron los ensayos de danza y teatro y conocer los derechos que tenemos los niños y la importancia de la cultura de la comunidad«. Juan Camilo Ararat. 10 años. La Toma- Suárez.
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Madres Comunitarias fortaleciendo sus capacidades y habilidades
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Hogar comunitario Zona Rural Jamundí
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«… Estamos muy contentas porque Plan nos tiene en cuenta» comenta Luz Enith Lasso, una de las 300 madres comunitarias de los municipios de Buenos Aires, Jamundí, Padilla, Puerto Tejada y Suarez, que participan en el proceso de formación a madres comunitarias como estrategia de atención a la primera infancia del proyecto «Protejamos mi mundo».
Y es que para ellas implica el reconocimiento de su labor como mujeres aportantes a la formación de entornos protectores, saludables y seguros para los niños más pequeños. La propuesta educativa con las madres comunitarias incluye la reflexión sobre su rol a través de una mirada a su propia infancia. Desde el proyecto liderado por Plan se comparten ayudas didácticas para una efectiva multiplicación de la información con niños, niñas y sus familias, quienes mediante juegos y canciones infantiles expresan sus emociones, intercambian afectos, reconocen sus derechos y vivencian experiencias de autocuidado y protección.
«A mí me gustan mucho las capacitaciones con Plan porque son de mucha calidad, los temas y las personas que dictan los talleres son muy profesionales, los materiales que nos entregan y las guías que nos dan. Además nos atienden de bien». Esperanza Berrio. Madre comunitaria de Villapaz-Jamundí.
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