Nariño tendrá orientadores escolares en todas sus instituciones
La educación pública de Nariño se acerca a una cobertura total de orientación escolar. El Ministerio de Educación Nacional viabilizó una planta de 328 docentes orientadores para ampliar el acompañamiento emocional, la convivencia y el bienestar de los estudiantes en los 61 municipios no certificados del departamento.
La decisión permitirá avanzar hacia la presencia de un profesional de orientación en cada institución educativa oficial, con prioridad para las zonas rurales y los territorios de difícil acceso, donde históricamente este servicio ha sido limitado.
Actualmente, Nariño cuenta con 220 docentes orientadores activos. La cifra representa un aumento frente a los 120 profesionales disponibles al comienzo del actual periodo administrativo. La meta departamental es llegar progresivamente a los 328 cargos autorizados durante el cuatrienio.
Acompañamiento para estudiantes, familias y docentes
La ampliación de la planta permitirá que más niñas, niños y adolescentes reciban acompañamiento frente a situaciones emocionales, familiares, académicas o de convivencia que puedan afectar su bienestar y permanencia en el sistema educativo.
Los orientadores también participan en la identificación de riesgos, la activación de rutas institucionales y la articulación con docentes, directivos, familias y entidades responsables de la protección de los estudiantes.
Adrián Zeballosf Cuathin, secretario de Educación Departamental, señaló que estos profesionales tienen una incidencia directa en los procesos formativos.
“La orientación escolar es fundamental para acompañar los procesos formativos, emocionales y de convivencia. Esto seguramente tendrá como efecto mejorar la calidad educativa”, afirmó el funcionario.
Prioridad para escuelas rurales de Nariño
La distribución de los cargos priorizará establecimientos educativos rurales y ubicados en zonas de difícil acceso. El objetivo es reducir las diferencias en la disponibilidad de atención y ampliar las oportunidades de acompañamiento para comunidades que durante años han tenido una presencia limitada de estos profesionales.
Harold Edwin Zamora, orientador de la Institución Educativa Juan Bolaños, en Albán, explicó que su trabajo busca promover otras formas de resolver los conflictos escolares.
“Trabajamos en la construcción de una cultura de diálogo y comunicación asertiva que reemplaza las dinámicas tradicionales fundamentadas en la sanción”, manifestó.
María José Pérez, orientadora de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, en El Rosario, destacó la necesidad de responder colectivamente a los desafíos que enfrentan las nuevas generaciones.
“El proceso del docente orientador es transformador y articulador, y evidencia la necesidad de trabajar colectivamente por las infancias y la salud mental”, expresó.
Atención integral y educación emocional
La incorporación progresiva de los profesionales permitirá ampliar las rutas de atención integral contempladas en la Ley 1620 de 2013, relacionada con la convivencia escolar y la formación para el ejercicio de los derechos humanos.
También permitirá extender los proyectos de educación emocional que se desarrollan en las instituciones oficiales de los 61 municipios no certificados de Nariño.
La provisión de los cargos se realizará mediante el Sistema Maestro, plataforma utilizada para la selección de docentes en vacantes definitivas. Según la Secretaría de Educación Departamental, este mecanismo busca garantizar transparencia durante el proceso de vinculación.
Con la planta viabilizada, Nariño proyecta pasar de los 120 orientadores registrados al inicio del periodo administrativo a un total de 328. El reto será completar las vinculaciones y garantizar que el acompañamiento llegue efectivamente a las instituciones con mayores necesidades.
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