Unicauca crea programa sobre deserción estudiantil
El programa busca generar un diagnóstico integral, e implementar las estrategias de intervención, con la comunidad educativa.
Con el propósito de identificar las causas y los programas académicos en los que se presenta mayor deserción de estudiantes en el periodo 2010-2015, la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar de la Universidad del Cauca aplicó una encuesta abierta a 463 estudiantes y a coordinadores de la institución.
Según los resultados de la encuesta, para el 70% de los estudiantes consultados el programa que cursa contribuye a sus expectativas laborales para el 10%, posibilita el desarrollo de su proyecto de vida; para el 8%, mejora la calidad académica. El 44% sabe qué es la deserción universitaria y el 6% no está al corriente. El 84% se siente satisfecho con sus estudios universitarios, mientras que el16% no lo está y el 35% ha pensado alguna vez en abandonar sus estudios.
Una vez concluida la investigación, las psicólogas de la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar, Norela Paredes y Viviana Sarzosa, hicieron un análisis de la situación económica, académica y de salud, que lleva a los estudiantes a abandonar las aulas, para lo cual diseñaron y presentaron el Programa de Intervención para la Deserción, la Permanencia y la Graduación de los Estudiantes de la Universidad del Cauca.
De acuerdo con el vicerrector de Cultura y Bienestar, Milton Arango Quintana, los estudiantes en un alto porcentaje cancelan el programa académico al cual se matricularon inicialmente, pasando a programas más afines con su proyecto de vida pero no renuncian a sus estudios en la Universidad.
Indicó el directivo universitario, que los estudios adelantados sobre el particular, evidencian que hay mayor deserción de estudiantes en los primeros cinco semestres de los distintos programas en especial en Biología, Matemáticas, Tecnología en Geotecnia, Tecnología en Telemática, Filosofía, Ingeniería Civil y en Derecho.
De igual manera, indicó que la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar cuenta con el Programa “La Oreja de Van Gogh”, el cual está dirigido a disminuir los niveles de consumo de sustancias psicoactivas a través de diferentes estrategias de prevención desde una perspectiva de escucha y de sentido de vida.
