Infancia y gobierno se encuentran en Piendamó

La infancia toma la palabra en Piendamó durante los Carnavales del Juego 2025
En una jornada cargada de sentido pedagógico y profundidad simbólica, niños y niñas del municipio de Piendamó Tunía participaron en una experiencia que puso en el centro su derecho al juego, a la participación y a imaginar un mundo más justo desde su propia mirada.
La actividad se realizó en el marco de los Carnavales del Juego 2025, una iniciativa promovida por la Administración Municipal que busca posicionar el juego como herramienta para el aprendizaje, la convivencia y la construcción de ciudadanía en las primeras edades. La jornada incluyó un recorrido por las instalaciones de la alcaldía, donde los menores fueron recibidos por el equipo de gobierno local y accedieron al despacho del alcalde, escenario simbólico del poder ejecutivo territorial.
En ese espacio, los niños y niñas expresaron sus ideas, inquietudes y propuestas a una pregunta esencial: ¿Qué harías tú si fueras alcalde o alcaldesa por un día?. Las respuestas revelaron sensibilidad, conciencia social y una profunda conexión con las problemáticas cotidianas de sus comunidades: “Pondría parques donde ahora hay basuras”, dijo uno de los participantes; “Ayudaría a que todos los niños puedan estudiar y tener comida”, agregó otra.
El recorrido también permitió conocer las funciones de las distintas dependencias de la alcaldía, donde los funcionarios explicaron, en lenguaje accesible, cómo se gestionan los programas sociales, los servicios públicos, los temas ambientales y la inversión en infraestructura educativa.
Además de la visita institucional, los niños participaron en actividades lúdicas, teatrales y artísticas orientadas a fortalecer la creatividad, el trabajo en equipo y la autoestima. Toda la jornada fue acompañada por facilitadores pedagógicos, docentes y cuidadores, lo cual garantizó un ambiente seguro y respetuoso.
La Administración Municipal destacó que este tipo de acciones hacen parte de una apuesta por consolidar entornos protectores y afectivos para la niñez, donde se reconozca no solo su derecho al juego, sino también su papel como sujetos activos en la vida pública local. “No se trata de entretener, se trata de educar en ciudadanía desde la infancia”, afirmaron voceros del gobierno local.
Esta edición de los Carnavales del Juego también se realiza en otras instituciones educativas del municipio, promoviendo una cultura escolar en la que la imaginación, la alegría y la participación se entienden como pilares de una educación integral.
El evento concluyó con un mensaje claro: la voz de la niñez no es un adorno institucional, es un componente fundamental de la democracia local.
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